新闻

返回上一页

教育传媒到校
2022年1月

教育传媒到校直击啬色园主办可信学校 - 2022年1月

缤纷英文乐趣多多管齐下助成长

作为一所重视教学品质以及重视英文科的小学，啬色园主办可信学校扮演着一个十分重要的角色，不但为学生的学习提供多方面支援，以顾及到家长的需要，家长作为校园以外的辅导角色，学校首先预备各式各样的活动、资讯，让家长放心陪伴孩子学习安心成长。

多面向支援稳固英文学习基础

朱远球校长认为，每位学生由幼稚园转向小学的过程中，一定有心理关口需要突破，学校尤其重视提供给新生的衔接课程以及家长支援。暑期适应班由校内老师一手负责，让每位即将加入「可信大家庭」的学生先有心理准备，熟悉课堂运作。因此，在自行收生阶段报读的学生，学校从12 月到隔年6 月提供实体课程，学生在逢星期二、四、六到校上英文课程，加强学习能力，更好地衔接小一课程。学校特别拨出资源提供半年实体课程，目的在于补足幼稚园网课的学习缺漏，令新生在更扎实的基础上衔接小一，入读时更感轻松，这一笔额外资源投放在学生身上。「我们希望让学生在升读小学前拥有足够的英语训练，学习起来会更轻松。逢星期六我们会特别提供剑桥英语课程供学生学习，经过多面向支援稳固英文学习基础半年的训练，相信学生在英文科的信心必然会增强。」今年学校会继续举办课程，让自行收生阶段的学生，享受选择可信的「优先福利」。

掌握拼音基础对于语言学习来说，是很重要的起步点。「学习拼音、词汇的发音是基本步，只要学生迈出第一步，先掌握英文学习的窍门和技巧，就可以更快速地投入学习之中。根据过往的教学经验，我们都知道学生最怕默书。因此，我们会邀请外籍英语老师预先透过录制英语默书内容声带，放在网上，让家长更得心应手地协助子女读写英文。」这种透过网上默书的录制方式，已包含二维码（QRcode）连结，只要家长用手机扫描即可聆听，一解家长「陪读」的忧愁，协助子女预习默书内容，更有成效地掌握英文发音。

量身设计教材照顾学习需要

学校非常重视初小教材的运用。朱校长说：「学校自行印制设计出版的ESB 自学册，分为由课前、课中、课后三部曲，主要期望学生能够形成自主学习的习惯，课堂前先预习内容，上课时加深学习印象，课后再重温内容。」课后工作纸不在话下，学校在英文科的教材不止一本，还提供更多有特色的自学册，让学生在课堂内外，都不忘学习。

至于高小课程方面，朱校长十分注重学生日后升中的发展。「学生提早在四年级开始接受训练，英文老师会朝着中一入学前学科测验的方向教授学生，将较艰深的元素慢慢融入课程之中，结合学科要求，加强学生的训练，而五、六年级的学生在周六会回校参加增润课程。」朱校长的愿望是培养学生对英文科的自信心。一般学校只会聘请一位英文老师，该校特别增设两位外籍英语老师的名额，分别负责初小和高小的教学，分工明确。

缤纷多样模式学生不再惧怕学英文

学校会提供恒常的补底班与拔尖班，拔尖班由外籍英语老师负责，让英语能力较强的学生去报考英文中学时，面对考官更有自信、表达亦更流畅。此外，学校更增设多元化的学习活动，务求化难为易，突破学生学习英文时踌躇不前的心理障碍。朱校长分享说：「我们每年都设计许多英语活动，例如Spelling Bee 英文串字比赛，同时也设计网上平台鼓励学生投入使用，丰富词汇，帮助英文写作。此外，学校与可风中学合作，举办Readathon 由他们派学生来校，与二、三年级学生一起共读英文图书，连同一连串的比赛和活动，每年学生在阅读上都会作出新突破，从而有效提升学生对英文阅读的兴趣。」不仅如此，学校还会与外地学校联系，创造两地学生书信往来的机会。另一项较有特色的活动是「书包图书」，也是为了鼓励阅读风气。学校得到外界机构赞助，资助购置书包和图书，透过亲子形式，开放图书馆给家长借图书，将书包带回家中，每个书包的书籍都不相同，可以互相交换，大大增加阅读量。

由于疫情关系，学校也加强电子学习，每间课室配备电子白板，配合iPad，令英文课堂的互动性增强，学生面对有动画的多媒体工具，学习效能感和趣味性与以往大有不同，有助提升整体的英文能力。